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Liste de résultats

Territoire + (Le territoire Le concept de territoire accepte plusieurs définitions allant de l'espace géographique délimité par les animaux pour marquer leurs pouvoirs selon l'expression de C. Raffestin (1980) en décrivant le territoire du pouvoir)
Le territoire + (Le concept de territoire accepte plusieurs définitions allant de l'espace géographique délimité par les animaux pour marquer leurs pouvoirs selon l'expression de C. Raffestin (1980) en décrivant le territoire du pouvoir)
Compétence + (La compétence est un terme utilisé de plus en plus dans le domaine du management des ressources humaines qui peut regrouper l'ensemble des capacités et aptitudes à effectuer certains actes)
Linéarité + (Linéarité du signe linguistique. Second principe)
Représentations sociales + (Le concept des représentations sociales est introduit initialement par Emile Durkheim et reformulé ensuite par Serge Moscovici et Vignaux. Selon ces derniers : « les représentations sociales sont « des systèmes d’interprétations d’événements et du monde)
Capital + (Ce terme a été utilisé par différentes di … Ce terme a été utilisé par différentes disciplines allant de la philosophie à l'économie en passant par la sociologie. Étymologiquement provient du mot grecque caput: la tête. Au sens courant le capital désigne des biens accumulés par un individu ou une entreprise et qui entrent dans le patrimoine (logementt qui entrent dans le patrimoine (logement)
Identité culturelle + (La notion d’« identité culturelle » n’est pas un fait venant arbitrairement ; elle inspire sa naissance de tout un amalgame de fils)
Éducation des migrants + (Est tout d’abord un droit de l’homme inali … Est tout d’abord un droit de l’homme inaliénable. C’est un dispositif indispensable permettant de défendre la liberté et la dignité de tous les migrants. L’éducation est une exigence incontournable pour devenir membres à part entière de la société d’accueil. C’est un désir confronté à des contraintes réelles. Elle permet de répondre aux besoins particuliers des migrants dans l’objectif de fluidifier l’intégration sociale. Les migrants tirent profit de l’école sur le plan intellectuel et sociall’école sur le plan intellectuel et social)
Sociolinguistique + (La sociolinguistique comme discipline est apparue dans les années soixantes aux Etats-Unis sous l'impulsion de William Labov)
Accompli + ((adj. issu du part. passé du verbe accomplir. En linguistique)
Inaccompli + (En linguistique)
Théories de l'idéologie + (L'idéologie est la lentille à travers laquelle une personne voit le monde. Dans le domaine de la sociologie)
Capacités dynamiques + (se réfèrent à l’aptitude de l’entreprise à intégrer)
Identité + (Ce terme a usage pluriel et supporte une charge théorique polyvalente depuis son apparition. De même)
Concept de l’exclusion sociale + (Depuis les années 70)
Dépendance + (Définition 1: état d'un X subordonné à l'existence ou l'influence d'un Y. Si X est une chose)
Capital humain + (Le terme de capital humain trouve son origine dans les travaux des économistes Schultz (1961) et Becker (1964) qui désignaient par ce terme l'ensemble des aptitudes)
Identité ethnique + (est considérée comme étant une production sociale d'une collectivité qui dispose)
Institutions financières + (Institutions financières Les institutions financières sont organismes ou des entreprises qui offrent leurs produits et ou services financiers à leurs clients. Elles peuvent être sous forme des banques)
ENTREPRISE A SUCCES + (ces entreprises se transforment également. Lorsque les besoins de leurs clients se modifient)
Réfugié + (Un individu qui a quitté son pays d’origine afin de fuir un danger. Selon la Convention relative au statut des réfugiés (1951))
Echec scolaire + (Un échec scolaire fait référence à un retard dans la scolarité de l’apprenant)
Réseau social numérique + (Un réseau sociale numérique est une plateforme de communication en réseau. En 1954)
Système + (Le fonctionnement du langage n’est donc pas)

Anticipation + (selon Shackle)

Grammaire + (Pour Chomsky la grammaire d'une langue)
Droit d’asile + (Droit de se réfugier dans un autre pays grâce au principe de liberté de circulation. En France)
Méthode d'observation participante + (Apparu en 1800 lors des grands voyages d'exploration scientifique)
Phonétique + (Troubetzkoy par exemple oppose la phonétique et la phonologie comme étudiant)
Phonologie + (La phonologie est la partie des sciences du langage qui s'intéresse aux objets sonores du point de vue de leur participation au sens. Les sons des langues sont)
Insertion + (Insertion Au niveau linguistique)
Naissance + (C'est l'instant de la sortie de l'enfant (nouveau-né) à la vie et le point de départ de la personnalité juridique à condition que l’enfant soit né vivant et viable. La naissance se fait déclarer par les parents de l'enfant)
Valeur + (valeur étymologie: vient du latin valere qui signifie être fort Ce terme accepte plusieurs définitions et a suscité l'interventions de plusieurs penseurs de la théorie économique. Selon le dictionnaire Larousse)
Classes moyennes et enjeux + (Le sociologue Louis Chauvel (2001)
Valence + (Le terme de «valence» a été introduit par … Le terme de «valence» a été introduit par Lucien Tesnière et publié à Paris chez Klincksieck dans l'édition de 1966 de ses «éléments de syntaxe structurale». Cette dénomination a été empruntée par Lucien Tesnière au chimiste allemand d’origine tchèque August Kekulé von Stradonitz qui l’a inventé lors de sa démonstration de la tétravalence du carbone.Le concept n'apparaît qu'avec le livre D consacré à la valence:chapitre 97. – valence et voix.1. – Nous avons vu (v. chap. 50e et voix. 1. – Nous avons vu (v. chap. 50)
Sens et Référence - Phrase - Situation + ((…) C'est de la confusion extrêmement fréquente entre sens et référence)
Médiation numérique + (La médiation numérique est une sous-catégo … La médiation numérique est une sous-catégorie de la médiation culturelle. Elle vise à établir un lien entre le public et les offres culturelles ou artistiques à travers des dispositifs numériques. La médiation numérique se décline en deux formes principales : in situcline en deux formes principales : in situ)
Intelligence économique et intelligence territoriale + (Dans l’approche descendante)
Variation + (La notion de choix et de variation stylistiques)
Culture + (Le concept de culture fait partie des notions les plus utilisées en sociologie. Normalement)
الانعكاسية + (يتوقع بورديو من الانعكاسية، أن تحرر الملاح … يتوقع بورديو من الانعكاسية، أن تحرر الملاحِظ من الأحكام المتصلة بالوضع الذي يلاحظه، ويقصد بها التحليل المعمق ″للمتغيرات المعرفية للعالم، حسب الشروط الاجتماعية والظروف التاريخية″، ففي كتابه الحس العملي سنة 1980 أعلن بورديو أنه يأمل من ذات المقاربة، أن تحقق اللامركزية الاجتماعية بدلا من اللامركزية الثقافية أي بمعنى أن تتلافى الوقوع في التناقض، بين وجهة النظر الفكرية ووجهة النظر العملية، بدلا من التناقضات الثقافية، ″ذلك أن النظرية حسب منطوق الكلمة تعني الفرجة (..) فالمسافة التي نبحث عنها في معقلها الاعتيادي، هي من دون شك ضئيلة أي أن الهوة ينبغي أن تتواجد بين التقاليد الثقافية، وليس بين اتصالين مختلفين بالعالم الأول نظري والثاني عملي″ Bourdieu بالعالم الأول نظري والثاني عملي″ Bourdieu)
Nouvelles fausses + (la diffusion ou la reproduction)
Typologie + (Le refus comparatiste d'admettre un point de vue synchronique autonome)
Formation + (la formation constitue un aspect important de la gestion des ressources humaines de l'organisation)
Comportement + (Le concept a pris un sens plus large avec les approches modernes. Chez les béhavioristes)
Écosystème d'affaire + (1. Regroupements d’entreprises autour d’une ou plusieurs entreprise(s) leader(s).— (Moore)
Employabilité + (Employabilité Le terme employabilité trouve son origine en Angleterre au 19ème siècle qui visait à distinguer les employables (ceux que l'on peut faire travailler))
Terrritoire + (Le concept de territoire est aujourd’hui fortement lié à la géographie qui y a souvent recours)
Analyse linguistique + (« La procédure entière de l’analyse tend à … « La procédure entière de l’analyse tend à délimiter les éléments à travers les relations qui les unissent. Cette analyse consiste en deux opérations qui se commandent l’une l’autre et dont toutes les autres dépendent : 1° la segmentation ; 2° la substitution. » P.L.G. t. I. p. 120« Il ressort de ces analyses sommaires que segmentation et substitution ne peuvent pas s’appliquer à des portions quelconques de la chaîne parlée. En faits quelconques de la chaîne parlée. En fait)
Autorégulation + (L'autorégulation est un processus qui revoie à la capacité de l’individu-apprenant et son contrôle conscient de son attention)