Sepideh Kamalzare (2022). L’intégration linguistique et sociale à la langue française des étudiants internationaux d’origine iranienne aux cycles supérieurs dans le contexte de Montréal. Université de Montréal Département de psychopédagogie et d’andragogie +, Faculté des sciences de l’éducation ; chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/OEPRE/Enfant_immigre_et_integration_linguistique_et_culturelle.pdf ; VERDELHAN Michèle (2005) +, « Construire la compréhension de l’environnement scolaire en français langue seconde » +, …
Après la récession... inflation ou déflation?" Auteur(s): Chambon +, Jean-Louis Sabatier +, Pierre Le cercle Turgot Editeur: Eyrolles Publication: 2014 pages: 159 ISBN: 978-2-212-55860-9 +