Logo Dico Logo FMSH Logo CNAM Logo Inalco

Attribut:Définition

De Wiktionnaire-SHS
Aller à :navigation, rechercher

Ceci est une propriété de type Texte.

Affichage de 20 pages utilisant cette propriété.
ص
وكثيراً ما أكّد المناطقة واللغويون ضرورة التمييز في فعل القول بين المحتوى الذي يمثلِّه والذي يطلق عليه أحياناً المَقُول، وبين موقف المتحدّث من هذا المحتوى (وهو ما يعرف بـالموْقِفِيَّة أو الصيغيَّة). ومن هنا فعبارات من نحو (1) « Pierre viendra » (سيأتي بيير)، و(2) « Que Pierre vienne !» (ليت بيير يأتي)، و (3)« Il est possible que Pierre vienne » (من المحتمل أن يأتي بيير)، و (4) « Pierre doit venir » ( من المفترض أن يأتي بيير) تبدو متفقة الَمقُول مختلفة المَوْقِفِيِّة.  +
ض
الضريبة هي إجبارية تفرضها السلطات سواء من سلطات الدولة أو المحلية على الموارد من الأشخاص أو الكيانات التي لها مصالح في المنطقة. لا ينبغي الخلط بين الضريبة والمساهمات الاجتماعية المدفوعة لمنظمات الرعاية الاجتماعية. غاستون جيزي Gaston Jèze محددة في النصف الأول من القرن العشرين كما هو مطلوب من الأفراد الضرائب إعانة نقدية عن طريق السلطة، بشكل دائم وبدون تعويض، لتغطية النفقات العامة. لاروس، يتم تعريف الضريبة كسلطة ليفي ونهائيا على الموارد أو على الأفراد أو المجتمعات المحلية من السلع، وتدفع المال لتغطية نفقات المصالح العامة للدولة أو المجتمعات المحلية. بشكل عام، فإن المقصود من الضرائب لتوفير الموارد والموازنة العامة للدولة والسلطات المحلية لتغطية نفقات مختلفة، وبالتالي تحدد من قبل المعلمات الثلاث التي هي قاعدة والأسعار وأحكام استرداد.  +, الضريبة هي جزء أساسي من القانون المالي بحيث انها اقتطاع أساسي و إجباري على الأشخاص و المؤسسات. دورها الأساسي هو تمويل الأنشطة و الإنفاقات العامة للدولة. إضافة الى هذا، تعتبر الاقتطاعات الضريبية بمثابة وسيلة تنظم النشاط الإقتصادي. 1- التصنيف الاقتصادي (ضرائب على الدخل ، ضرائب على الإنفاق ، ضرائب على رأس المال) 2- التصنيف الإداري (ضرائب مباشرة ، ضرائب غير مباشرة) 3. التصنيف المعتمد من قبل السلطات الضريبية (الضرائب الشخصية ، ضرائب الشركات ، ضرائب المبيعات ، الضرائب العقارية ، رسوم التسجيل ، الضرائب المحلية المباشرة).  +
مجموعة من الرسائل الصادرة عن شركة بهدف التأثير على بيئتها التنافسية وأصحاب المصالح فيها لصالحها.  +
ط
يعني الشخص الذي غادر بلد إقامته ودخل بلدًا آخر وطلب رسميًا الاعتراف به كلاجئ من أجل إصدار تصريح إقامة له. لا يزال طلبهم قيد المعالجة. هم بالفعل من طالبي الحماية الدولية.  +
طبيعة وعدد العلامات يرتبطان بالشروط السابقة.  +
مسارات محددة مسبقاً في السماء لتوجيه الطائرات وتوجيه الحركة الجوية لضمان سلامة ونقل الركاب والبضائع. تتم إدارة هذه المسارات والتحكم فيها من قبل سلطات الطيران المدني، التي تحشد أحدث التقنيات في هذا المجال لضمان الملاحة بدون أي هامش للخطأ. وهي تؤدي دوراً مهماً في الترابط العالمي وتسهيل التنقل السريع. تستخدم المسارات الجوية ممرات جوية، وهي مناطق مخصصة لحركة الطائرات.  +
الطريقة هي تنظيم مقنن (مسجلة تحت اسم رمز دقيق) من التقنيات والوسائل المنفذة لتحقيق هدف. بمعنى آخر ، إنها استراتيجية مقننة أثبتت فعاليتها. اما الطريقة البيداغوجية فهي تنظيم مقنن للتقنيات والوسائل التي تهدف إلى تسهيل العمل التربوي. إنها أيضًا مجموعة متماسكة و متناغمة من الممارسات والإجراءات المدرجة تحت اسم رمز دقيق ويتم تنفيذها لتسهيل العمل التعليمي: الطريقة التقليدية ، الطريقة التحليلية ، الطريقة المقطعية ...  +
فعل قانوني صادر من محكمة أسرية. وهو يشير إلى الإنهاء الرسمي لعقد زواج مدني (أو حتى ديني في بعض الأحيان) كان ملزمًا سابقًا للزوجين. يقع الطلاق بناءً على طلب أحد الأزواج أو الزوجين وفقًا لمعايير يحددها القانون.  +
ظ
(الفصل 48) تشمل المجموعة الفعلية التي تتصدر معظم لغاتنا الأوروبية، على التوالي، الفعل والعوامل والظروف. فيعبّر الفعل عن الحدث. أمّا الظروف فتعبّر عن الظروف الزمانية والمكانية والحال...وما إلى ذلك التي يدور فيها الحدث. فالعوامل والظروف هي التوابع المباشرة للفعل. (الفصل 56) تتعدد أنواع الظروف بالقدر الذي تتعدد به الفضلات التكميلية الدالة على الزمان والمكان والحال ونحو ذلك. وليس ثمة عدداً محدداً للظروف شأنها شأن العوامل. فربما لا تجد ظرفاً واحداً، وقد تجد عدداً غير محدود من الظروف. الفصل (57) الظرف اختياري في المقام الأول.  +
ع
العائد يدل في نفس الآن على السيرورة و نتيجتها. فهوعبارة عن علاقة مرجعية تأسست بين التعبيرات اللغوية في الكلام، إنها عملية نحوية وخطابية أو علاقة تكرار تنبني على اعادة العناصر الموجودة داخل الكلام. في الترتيب النحوي، العنصر الثاني (العنصر العائد) يجد تفسيره المرجعي في الجزء الأول (السابقً) الذي يُطلق عليه مصدر العودة. هناك عدة أنواع من العوائد اعتمادًا على شكل التكرار: الجناس المخلص ، الجناس غير المخلص ، الجناس التشاركي ...  +
العائلة على النحو المحدد في قاموس Larousse ، هو مجموعة من الناس متحدون من قبل العلاقة أو الأقارب أو غيرهم. بل هو أيضا مجموعة من الأشياء التي لها طابع مماثل. في الرياضيات ، هي مجموعة من العناصر التي هي أجزاء من مجموعة معينة. في علم الاجتماع ، يستخدم هذا المصطلح لمعالجة حالة الأعضاء الذين ينتمون إلى نفس عائلة المافيا مجمعة تحت سلطة الكفيل. تعتبر الأسرة النواة الصلبة لأي مجتمع وثقافة وقد قيمتها جميع الأديان لأهميتها وتأثيرها على الأجيال القادمة. حسب المعنى الإشتقاقي ، فإنه يأتي من الكلمة famulus ، والتي حسب إنجلز تعني العبد المنزلي ، و familia هي مجموعة العبيد الذين ينتمون إلى نفس الشخص. لذلك تعد العائلة بيئة مثالية لإدارة جيدة لفريق يتقاسم نفس القيم ونفس التقاليد والثقافات ويضمن الاستمرارية من خلال التكاثر.  +
تتصدر المجموعة الفعلية معظم لغاتنا الأوروبية، وتتكوّن على التوالي من الفعل والعوامل والظروف. فيعبّر الفعل عن الحدث. أما العوامل فهي الكائنات أو الأشياء التي تشارك في الحدث بصفة ما أو على نحو ما، وحتى بوصفها مجرد إضافات وعلى نحو مفرط في السلبية.  +, تتطابق توابع المسند مع الشخصيات التي تتدخّل في الحدث، وهي نوعان: العوامل التي تشير إلى الأشخاص المشاركين مباشرة في الحدث (ويمثِّلون في الاستعارة الشخصيات الرئيسية)،....  +, من الفعل «تغير»، يشير المتغير إلى أي بيانات أو معطيات قابلة للتغيير في علم الاجتماع، تمكن المتغيرات من إبراز النتائج الكمية والنوعية على حسب طبيعة البحث. هناك أربعة أنواع من المتغيرات: - المتغيرات الاسمية: العمر، والجنس، مكان الإقامة... - المتغيرات الترتيبية: الإشارات، درجة الرضا… - المتغيرات المنفصلة/ المتقطعة: الدرجة، عدد الأطفال، عدد الغرف في المنزل ... - المتغيرات المستمرة: الوزن، الراتب، الطول…  +
العامل المحلي هو الشخص الذي يعمل في بلده أو منطقته، ولكنه ليس عاملاً وافداً أو عاملاً أجنبياً. ويعني هذا المفهوم الشخص الذي يقوم بعمل في بلده الأم، على عكس العامل من الخارج الذي يحتاج إلى تصريح عمل أو تأشيرة لممارسة نشاطه.  +
« سنضع العبارة في المستوى الإسنادي(...) ولكن ماذا نجد في هذا المستوى؟ المسند خاصية جوهرية للجملة ولكنه ليس جملة. ولا توجد أنواع عدة من المسند... الجملة ليست طبقة شكلية تتكون من وحَداتٍ "جُمَلِيَةٍ" محدودةٍ ومتعارضةٍ فيما بينها. وأنواع الجمل التي يمكن تمييزها ترجع كلها إلى نوع واحد هو الجملة الإسنادية، ولا وجود للجملة خارج الإسناد والحمل. يجب إذن الإقرار بأن المستوى الإسنادي يتضمن شكلا خاصا من الملفوظات اللسانية وهو الجملة. وهذه الأخيرة لا تشكل طبقة من الوحدات التمييزية. لذلك لا يمكن للجملة أن تدخل كجزء من كلية من مستوى أعلى منها. العبارة يمكنها فقط أن تسبق أو تتبع عبارة أخرى،. ولا تشكل مجموعة جمل وحدة من مستوى أعلى من الجملة. ليس هناك مستوى لسانيا في علاقة تتابع.» (ق.ل.ع. ج. 1. ص. 128-129)  +, يراد بلفظ جملة منظومة من الكلمات المرتبّة وفقا لقواعد التركيب. أمَّا العبارة فتعني تحقّق الجملة في موقف محدّد. نلاحظ أنّ العبارات المختلفة لنفس الجملة غالباً ما تأخذ معان شديدة الاختلاف. على الرغم من ذلك، ينزع اللغوي إلى منح الجملة معنىً ثابتاً، بحيث يمكن التكهُّن نوعاً ما بمعنى عباراتها.  +
يعرّف لاروس عدم المساواة كدولة أو لأشخاص ليسوا متساوين مع بعضهم البعض كالتفاوتات من حيث الأجور. يحتوي المركز الوطني للموارد النصية والمعجمية CNRTL على العديد من التعريفات ويبدأ من ملاحظة كل ما هو غير متساوٍ ، أي فرق واحد أو أكثر من الاختلافات الكمية مثل عدم المساواة التي تؤثر الأجور والدخل على سبيل المثال. يمكننا أيضا التحدث عن عدم المساواة من حيث الجودة أو القيم ، الذكاء ، إلخ. لويس شوفيل 2007 في ديناميات التقسيم الاجتماعي ، تقول التغييرات في المجتمع الفرنسي إن عدم المساواة يجب أن تترجم إلى عدم المساواة في الوصول بين الأفراد إلى موارد معينة نادرة وقيّمة. كثيرا ما نتحدث عن عدم المساواة بين الجنسين ، وعدم المساواة في الوصول إلى الصحة والمدرسة ، وعدم المساواة من حيث الأجور ، وما إلى ذلك. لا ينبغي الخلط بين مصطلح عدم المساواة والفقر ، وفي الاقتصاديات العديد من الأعمال التي تناولت هذه المسألة من خلال الربط بين النمو الاقتصادي والفقر وعدم المساواة. من المتفق عليه عمومًا أن أي تطور اقتصادي يقترن بتغير في عدم المساواة والتفاوت هنا أوجه التفاوت والفوارق الإقليمية تعني الشيء نفسه بين المناطق. هذا السؤال ، الذي تمت مناقشته وتحليله من قبل العديد من الاقتصاديين والمنظرين ، لا سيما في الاقتصاد والتنمية الإقليميين ، مثل عمل BAIROCH 1985 ، وعمل آخر حول الارتباط بين التركيز الحضري ومستوى الدخل Kuznets (1955) و ويليامسون (1965) ، والذي تناوله في وقت لاحق خبراء اقتصاديون آخرون مع التركيز على النمو الإقليمي وأنواع العوامل الخارجية. يبدأ التركيز المكاني في الزيادة في البداية خلال الإقلاع الاقتصادي والاجتماعي (تأثير التصنيع) وسيتم تخفيضه بعد ذلك. على الرغم من أن المغرب شهد نمواً قوياً نسبياً في السنوات الأخيرة ، إلا أن الاختلالات بين مناطق المملكة تزداد سوءاً وتتسع الفجوة من حيث المساهمة في الإنتاج الوطني وتوزيع الدخل القومي للفرد الواحد الوصول إلى الخدمات العامة والاجتماعية التي تفاقم الإقصاء والتهميش. إن فحص البيانات الإحصائية المغربية الرسمية يشير بوضوح إلى تفاقم الاختلالات الداخلية في البلاد ، وهي عوامل محتملة لزعزعة الاستقرار الاجتماعي ، وهذا يقود اليوم إلى سياسة تخطيط مكاني مختلفة تهدف إلى تصحيح هذه الاختلالات. تظهر الدراسات التي أجريت وجود تفاوتات كبيرة ، وتنمية إقليمية من بين عوامل أخرى  , عوامل تاريخية  +, مدينة الدار البيضاء كمثال. تناولت العديد من الأعمال وحللت مسألة التفاوت بين المناطق. في الواقع ، يبين تحليل الرسوم الكاريكاتورية الاجتماعية والاقتصادية الرئيسية في المناطق وجود تفاوتات قوية وعميقة تؤثر في الجوانب الاقتصادية والاجتماعية على حد سواء: كثافة وتركيز السكان في أربع مناطق  +,
المدرسة، باعتبارها جهازًا للتنشئة الاجتماعية، تعيد إنتاج الامساواة الاجتماعية إلى حد كبير وكذلك الامساواة التعليمية . «يتطلب التعلم في المدرسة (...) مواقف محددة تعد لها مختلف أشكال التنشئة الاجتماعية الأسرية بطريقة مختلفة. ولذلك، فإن التفاوتات في التعلم مرتبطة إلى حد كبير بالطريقة التي يجهز بها الأطفال لأن يصبحوا تلاميذ »(ص.26) تتغذى هذه التفاوتات تدريجياً من البيئة المدرسية، وتساهم في نجاح بعض الطلاب وفشل كثيرين آخرين. ترجع هذه التفاوتات بشكل رئيسي إلى: - الطبقة الاجتماعية للمتعلم: الخلفية أو الفئة الاجتماعية؛ - وضعه الاجتماعي الاقتصادي: الرتبة، الدور والوضع المالي ... - استعداده للتعلم: القدرات الفكرية أو الصعوبات في التعلم؛ - البيئة المدرسية: زملاء الدراسة والمعلمين والمديرين ...  +
العرق هو مجموعة من الأشخاص التي تتميز اساسا بنفس الثقافة و نفس اللغة. هذا المفهوم يشير أيضا إلى مجموعة اجتماعية معينة مغلقة و دائمة، متجدرة في الماضي من خلال سلف مشترك أو من خلال نفس الأصل. غالبا ما يكون لهذه المجموعة اسم تمتاز به عن غيرها و ثقافة متجانسة (مثل العادات و التقاليد، القيم، لغة خاصة بها، و أحيانا وحدة سياسية). في المجموعة العرقية، يدخل الفرد فيها بالولادة فقط.  +
العضوية هي مرادف لكلمة الموافقة. يتم تعيين المفردات القانونية تحت اسم عقد الالتصاق ، وهو نوع من الاتفاق يتم فرض شروطه على الاتفاقية المقترحة. وبالتالي ، فإن لوائح ورشة العمل في قانون العمل ، وتعرفة الخدمات المصرفية ، واللوائح التي تحكم تشغيل شركة تجارية تشكل عقد عضوية. الشخص الذي تُقترح عليه العضوية ، إما يمنح قبوله دفعة واحدة أو يرفضها جماعيًا: في عقد العضوية ، لا يوجد مجال للنقاش مطلقًا.  +
إنها اتفاقية يوافق بموجبها الأطراف المتعاقدة (سواء أكان اثنان أو أكثر) على ما يسمى بالالتزامات القانونية تجاه بعضهم البعض. في علم الاجتماع ، يعتبر العقد فعلًا اجتماعيًا محاطًا بالمعايير القانونية والاجتماعية أيضًا. البالغون الذين يملكون السن القانوني هم الوحيدون الذين لهم الحق ويمكنهم التعاقد بحرية. نذكر كأمثلة: عقد الزواج ، عقد البيع ، عقد الإيجار ، عقد التوثيق ، عقد التأمين ، العقد القضائي ، إلخ.(ص.61)  +
إن مسألة تحقيق النظام الاجتماعي والحفاظ عليه هي السؤال الذي ولد مجال علم الاجتماع. وضع الفيلسوف الإنجليزي توماس هوبز في كتابه Leviathan الأساس لاستكشاف هذا السؤال في العلوم الاجتماعية. أدرك هوبز أنه بدون شكل من أشكال العقد الاجتماعي لا يمكن أن يكون هناك مجتمع ، وستسود الفوضى والاضطراب. وفقًا لهوبز ، تم إنشاء الدول الحديثة لضمان النظام الاجتماعي. يوافق الناس على منح الدولة سلطة دعم حكم القانون ، وفي المقابل يتخلون عن بعض السلطة الفردية. هذا هو جوهر العقد الاجتماعي الذي هو أساس نظرية هوبز للنظام الاجتماعي. مع كون علم الاجتماع مجالًا راسخًا للدراسة ، اهتم المفكرون الأوائل بشدة بمسألة النظام الاجتماعي. ركزت الشخصيات المؤسسة مثل كارل ماركس وإميل دوركهايم اهتمامهم على التحولات المهمة التي حدثت قبل وأثناء حياتهم ، بما في ذلك التصنيع ، والتحضر ، وانحطاط الدين كقوة مهمة في الحياة. الاجتماعية. ومع ذلك ، كان لهذين المنظرين وجهات نظر متعارضة حول كيفية تحقيق النظام الاجتماعي والحفاظ عليه ، ولأي أغراض.  +