]> 2026-04-19T11:26:43+02:00 مقطع 0 fr كيف تمَّ الانتقال من المقطع إلى وحدة الصوت أو الصوتيم (الفونيم)؟ لقد كانت الظروف الحاسمة هي التالية: 1) الابتكار الفينيقي 2) تكييف الحروف الفينيقية مع اليونانية. فقد سبق للفينيقيين أن ناسبوا الكتابة ووفقوها مع المبدأ الجوهري للسانهم وهو هيمنة وأولوية الأثالة أو الدلالة على ما هو نحوي، وأسبقية بنية الحروف الصامتة على التغير الحركي الصائت. فقد كانوا سبَّاقين إلى التمييز على مستوى الرسمة (الخط) بين الحرف الصامت والحركة الصائتة، وعزلهما عن بعضهما البعض، وكان الحرف الصامت وحده ظاهرا. وقام اليونان بخطوة جديدة حين كتبوا بانتظام الحركات والحروف الصامتة معزولة عن بعضها البعض انطلاقا من لسانهم حيث كانت التغيرات النحوية غالبا ما تطمس وتمحو العلاقات الأثالية الأصلية (مثل – المضارع، آخُذ، والماضي: « فَرَغْتُ مِنَ الأخذ »). أعتقد أن التقطيع المقطعي للكلام هو التقطيع الطبيعي، لأنه لا يمكننا أن نعزِل عن الأساس الحركي صوتا مهما كان نوعه. وفي هذه الحالة ستكون وحدة تفكيك الكلام إما حركة (صائتا) أو مقطعا يحتوي على حركة (cv أو vc = حرف صامت + صائت. أو صائت+ حرف صامت). حيث يتم إعادة إنتاج النطق الطبيعي للكلام كنطق طبيعي للكتابة، وفضلا عن ذلك، بالنسبة إلى عالم اللسانيات، فإن المقطع وحدة متفردة مكتفية بذاتها. ينتج المقطع الأوَّلي من تجمّع ثلاث وظائف تتفق مع المراحل اللازمة لكلّ عملية وظيفية لتحدد السلوك الواجب التزامه، أو الحدث الواجب توقعه، ووظيفته تحقيق هذا الافتراض في صورة عمل أو حدث. أماّ الوظيفة الأخيرة فهي ختم العملية بالوصول إلى نتيجة. Emile Benveniste Les Dernières Leçons Collège de France 1968 et 1969 OSWALD DUCROT & JEAN-MARIE SCHAEFFER : Nouveau dictionnaire encyclopédique des sciences du langage éditions du Seuil Points Essai 1995 Scientifique 2021-07-12T21:59:21Z 2459408.4162153 مقطع Syllabe 0 fr Syllabe Séquence 0 fr Séquence ⵜⴰⴼⵉⵔⵜ 0 fr ⵜⴰⴼⵉⵔⵜ Traduction arabe 102 fr Traduction arabe