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Liste de résultats

  • Dans la terminologie actuellement utilisée par les grammaires scolaires françaises  +
  • c'est indiquer les fonctions jouées par les mots ou les groupes de mots dans cette proposition (déterminer ce qui sujet  +
  • complément d'objet  +
  • etc. ). De même  +
  • faire l'analyse d'une phrase...c'est indiquer les fonctions jouées par les propositions de la phrase. Les deux exercices présupposent l'un et l'autre que les constituants d'un énoncé possèdent des fonctions syntaxiques différentes.  +
  • faire l'analyse d'une proposition (analyse qualifiée de grammaticale)  +