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• Est tout d’abord un droit de l’homme inali … Est tout d’abord un droit de l’homme inaliénable. C’est un dispositif indispensable permettant de défendre la liberté et la dignité de tous les migrants. L’éducation est une exigence incontournable pour devenir membres à part entière de la société d’accueil. C’est un désir confronté à des contraintes réelles. Elle permet de répondre aux besoins particuliers des migrants dans l’objectif de fluidifier l’intégration sociale. Les migrants tirent profit de l’école sur le plan intellectuel et sociall’école sur le plan intellectuel et social  +
• améliorant ainsi leur communication et leu … améliorant ainsi leur communication et leur insertion sociale et professionnelle. Un deuxième objectif important est la reconnaissance des compétences qui constitue la valorisation des qualifications et expériences antérieures des migrants pour permettre la bonne intégration dans le marché d’emploi. Un autre objectif important qui consiste à encourager à l’inclusion sociale et culturelle en mettant à disposition des migrants une éducation sur les valeursdes migrants une éducation sur les valeurs  +
• ce qui apporte davantage à leur autonomie et à leur intégration continue.  +
• c’est l’endroit où ils capitalisent des connaissances sur le pays d’hôte. L’éducation pour les migrants procure une stabilité permanente et ne serait-ce qu’un semblant de discipline  +
• la formation professionnelle qui offre des programmes adaptés afin renforcer les compétences des migrants et renforcer leur employabilité  +
• les lois et les pratiques culturelles de l’État d’hôte. Simultanément  +
• se positionne l’équité dans l’accès à l’éducation donne la possibilité aux enfants migrants d’accéder sans discrimination aux écoles et aux ressources éducatives. Finalement  +
• tout en participant à améliorer leur confi … tout en participant à améliorer leur confiance en eux. Ce droit fait obligation au pays d’accueil d’accorder l’accès à des services et à des ressources financières pour qu’aucun individu ne soit menacé des compétences fondamentales éducatives. L’éducation pour les migrants présente quatre objectifs principaux qui se proposent de renforcer leur intégration et améliorer leur qualité de vie dans le pays d’hôte. Cela inclut en premier lieu l’apprentissage linguistique permet aux migrants de maîtriser la langue localeaux migrants de maîtriser la langue locale  +